自考应用心理学专业《普通心理学》课程内容与考核要求第八章
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发布时间： 2019-06-13 10:11
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第八章 表象和想象
一、学习目的与要求
通过本章的学习初步掌握表象的基本内容和基本理论。明确想象、再造想象和创造想象的基本内容。了解睡眠和梦。
二、考核知识点与考核目标
（一）表象
识记：（1）表象是当感知过的事物不在眼前时，人们在头脑中出现的关于该事物的形象。
（2）表象的特征
1、直观性
2、概括性
3、可操作性
（3）表象的种类
1、记忆表象和想象表象
2、视觉、听觉、动觉、嗅觉、味觉、触觉等表象
3、个别表象和一般表象
4、遗觉像
理解：（1）表象的信息加工理论
1、基本表象理论
2、双重编码理论
（2）表象的作用
（二）想象
识记：（1）想象是人脑对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程
（2）想象的功能
1、预见功能
2、补充功能
3、代替功能
（3）想象的种类
1、不随意想象
2、随意想象
应用：想象的意义
（1）想象力的发展是智力发展的一个极其重要的方面
（2）想象和其他心理过程有着密切的联系
（三）再造想象和创造想象
识记：（1）再造想象
1、再造想象是人们根据别人的言语叙述、文字描述或图形示意，在头脑中形成相应新形象的过程。
2、形成正确再造想象的条件
正确理解词与实物标志的意义
丰富的表象储备
（3）创造想象
1、创造想象是不依据现成的描述而独立创造出新形象的过程
2、发展创造想象的条件
创造动机
扩大知识范围，增加表象储备
积极的思维活动
灵感和艰巨劳动
（4）幻想
1、幻想是一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象
2、幻想的特征
幻想体现了个人的愿望，是个人向我的形象
幻想常是创造性活动的准备阶段
3、幻想的形式
科学幻想、理想、空想
（四）睡眠和梦
理解：（1）睡眠
1、 睡眠是与觉醒周期性交替出现的生理状态，是最重要和最突出的生物节律之一
2、 快速眼动睡眠和非快速眼动睡眠是交替出现的
（2）梦
1、梦是在睡眠状态下出现的一种想象活动，是不随意想象的一种特殊形式
2、梦的理论解释
精神分析的理论、生理学的理论、认知的理论
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