自考学前教育专业《卫生学》课程内容与考核要求第五章
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发布时间： 2019-06-04 09:56
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第五章 学前儿童疾病预防与护理
一、学习目的与要求
通过本章学习，掌握疾病早期识别和常用护理技术，熟悉学前儿童身体常见病的病因及预防，把握学前儿童常见传染病的流行病学特点，知晓幼儿园传染病的班级预防与管理，了解儿童计划免疫内容和程序。
二、课程内容
第一节 学前儿童疾病识别与护理
（一）疾病的成因及预防
（二）疾病的早发现
（三）常用护理技术
第二节 学前儿童常见病与预防
（一）呼吸系统常见病
（二）消化系统常见病
（三）口腔及五官常见病
（四）皮肤常见病
（五）常见营养性疾病
第三节 学前儿童常见传染病与预防
（一）传染病的流行病学特点及预防
（二）幼儿园常见传染病及预防
（三）幼儿常见寄生虫病及预防
三、考核知识点与考核要求
（一）学前儿童疾病识别与护理
1.领会：（1）疾病预防；（2）生病的迹象。
2.简单应用：（1）利用晨检、午检及时发现患病儿童；（2）常用护理技术的应用（降温、数脉搏、热敷、冷敷、止惊、给药、伤口消毒）。
（二）学前儿童常见病与预防
1.领会：普通感冒、急性支气管炎、急性扁桃腺炎、急性肠炎、便秘、龋齿、斜视、弱视、近视、缺铁性贫血、佝偻病、锌缺乏症、维生素A缺乏、单纯性肥胖等常见病的病因及预防。
2.简单应用：（1）婴幼儿急性肠炎的护理；（2）婴幼儿便秘的处理方法；（3）学前儿童牙齿保护措施；（4）缺铁性贫血、佝偻病、维生素A缺乏、超重、单纯性肥胖的预防与干预方法。
（三）学前儿童常见传染病与预防
1.识记：传染病。
2.领会：（1）传染源；（2）传播途径；（3）检疫；（4）传染病流行传播的三个环节；（5）传染病的管理与预防；（6）预防接种；7）水痘、腮腺炎、手足口病、痢疾的典型症状及传播途径。
3.简单应用：（1）制定呼吸道传染病流行季节的预防措施；（2）制定消化道传染病流行季节的预防措施；（3）开展肠道寄生虫病（肠蛔虫症、蛲虫）的宣传工作。
4.综合应用：针对手足口病、麻疹、腮腺炎等常见传染病的流行，在幼儿园开展预防宣传活动。
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