自考汉语言文学专业《外国文学史》课程内容与考核目标西方文学第十章
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发布时间： 2019-05-11 10:06
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第十章 20世纪文学（二）
第一节 概 述
一、学习的目的与要求
了解欧美现代主义文学(又称现代派文学）各个流派的发展状况。领会现代主义文学的基本特征。
二、课程内容
（一）现代主义文学产生的背景
（二）现代主义文学的基本特征
（三）多种流派的发展状况与主要特征
三、考核要求与考核知识点
1.识记：现代主义文学与后现代主义文学各流派的主要代表作家及其作品。
2.理解：后期象征主义。表现主义。意识流小说。存在主义文学。荒诞派戏剧。魔幻现实主义。
3.应用：现代主义文学的基本特征。
第二节 艾 略 特
一、学习的目的与要求
了解T.S.艾略特（1888-1965）的生平与创作以及在文学史上的地位。领会《荒原》的价值。
二、课程内容
（一）生平与创作
（二）《荒原》
三、考核要求与考核知识点
1.识记：艾略特的主要作品。
2.理解：《荒原》的象征意义。
3.应用：《荒原》的主要内容和艺术特色。
第三节 卡 夫 卡
一、学习的目的与要求
了解卡夫卡（1883-1924）的生平与创作。领会卡夫卡《变形记》的思想内容和艺术特色。
二、课程内容
（一）生平与创作
（二）《变形记》
三、考核要求与考核知识点
1.识记：卡夫卡的主要作品。
2.理解：卡夫卡式的小说。《城堡》的寓意。
3.应用：《变形记》的异化主题和艺术特色。
第四节 萨 特
一、学习的目的与要求
了解萨特（1905-1980）的生平与创作。领会其小说和境遇刷的思想内容与艺术特色。
二、课程内容
（一）生平与创作
（二）《禁闭》
三、考核要求与考核知识点
1.识记：萨特的主要作品。
2.理解：《墙》的“自由选择”主题。境遇剧。
3.应用：《禁闭》的思想内容和艺术特色。
第五节 贝 克 特
一、学习的目的与要求
了解贝克特(1906-1989）的生平与创作。领会《等待戈多》的主题和艺术特色。
二、课程内容
（一）生平与创作
（二）《等待戈多》
三、考核要求与考核知识点
1.识记：贝克特的主要作品。
2.理解：《等待戈多》的象征意义。
3.应用：《等待戈多》的艺术特色。
第六节加西亚·马尔克斯
一、学习的目的与要求
了解加西亚·马尔克斯（1927一）的生平与创作。领会《百年孤独》的思想内容和艺术特色。
二、课程内容
（一）生平与创作
（二）《百年孤独》
三、考核要求与考核知识点
1.识记：加西亚·马尔克斯的主要作品。
2.理解：《百年孤独》的思想内容。
3.应用：《百年孤独》的艺术特色。
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