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自考汉语言文学专业《外国文学史》课程内容与考核目标西方文学第九章

点击量: 1072 发布时间: 2019-05-11 10:05 微信号:18064481435



  第九章  20世纪文学(一)
  第一节  概   述
  一、学习的目的与要求
  了解现实主义文学在20世纪的发展及其特征。掌握各国现实主义文学的主要成就。
  二、课程内容
  (一)俄罗斯一苏联文学
  (二)欧美国家文学
  三、考核要求与考核知识点
  1.识记:俄罗斯一苏联、法、英、德、美等国的主要代表作家及其代表作。
  2.理解:“白银时代”。“解冻文学”。“战壕真实派”。全景文学。长河小说。陌生化效果。

  3.应用:《美国的悲剧》的思想内容。


  第二节  高 尔 基
  一、学习的目的与要求
  了解高尔基(1868-1936)的生平与创作、在文学史上的地位。掌握《母亲》的思想内容、人物形象以及在文学史上的地位。
  二、课程内容
  (一)生平与创作
  (二)《母亲》
  三、考核要求与考核知识点
  1.识记:高尔基的主要作品。
  2.理解:高尔基早期创作特色。

  3.应用:《母亲》的思想内容、人物形象、在世界文学史上的地位。


  第三节  肖 洛 霍 夫
  一、学习的目的与要求
  了解肖洛霍夫(1905-1984)的生平与创作。掌握《静静的顿河》的思想内容、人物形象和艺术成就。
  二、课程内容
  (一)生平与创作
  (二)《静静的顿河》
  三、考核要求与考核知识点
  1.识记:肖洛霍夫的主要作品。
  2.理解:《一个人的遭遇》在苏联战争文学史上的地位。

  3.应用:葛利高里形象和悲剧意义。《静静的顿河》的艺术成就。


  第四节  罗曼·罗兰
  一、学习的目的与要求
  了解罗曼·罗兰(1866一1944)的生平与创作。掌握《约翰·克里斯朵夫》的思想内容、人物形象和艺术特色。
  二、课程内容
  (一)生平与创作
  (二)《约翰·克里斯朵夫》
  三、考核要求与考核知识点
  1.识记:罗曼·罗兰的主要作品。
  2.理解:音乐小说。

  3.应用:约翰·克里斯朵夫的形象及其意义。


  第五节  海 明 威
  一、学习的目的与要求
  了解海明威(1899一1961)的生平与创作。掌握《老人与海》的思想内容、人物形象和艺术特色。
  二、课程内容
  (一)生平与创作
  (二)《老人与海》
  三、考核要求与考核知识点
  1.识记:海明威的主要作品。
  2.理解:迷惘的一代。冰山原则。硬汉子性格。《永别了,武器》的思想内容。

  3.应用:《老人与海》的象征意义和艺术风格。圣地亚哥形象。


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