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自考应用心理学专业《学习心理学》课程内容与考核要求第二章

点击量： 1444 发布时间： 2019-06-29 10:09 微信号：18064481435

第二章学习与脑

一、学习目的和要求

学习本章，认识学习的脑机制，理解脑的发展过程中，学习对脑发育的影响作用。从而指导我们在学习过程中如何有效地掌据脑的自身活动规律，通过遵循这些规律使得学习取得更佳和良好的效果。

二、考核知识点与考核目标

第一节学习的脑机制
识记：神经细胞；神经胶质细胞；
理解：学习的脑机制包含哪几个层面；

应用：短机记忆和长时记忆的脑机制的区别在哪里。

第二节学习与脑发育
识记：脑的可塑性；脑发育的关键期
理解：练习和学习对脑的塑造作用有何不同。

应用：经验对人脑的可塑性体现在哪些方面。

第三节基于脑的学习
识记：基于脑的学习；

应用：在实际学习过程中如何进行基于脑的学习。

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