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自考小学教育专业《小学语文教学研究》课程内容与考核要求第七章

点击量: 305 发布时间: 2019-05-29 09:24 微信号:17101180054

聚创学历提升

  第七章 习作教学


  一、学习目的与要求

  通过本章的学习,了解小学习作教学的意义、目标和任务;了解小学生习作的过程及其特点;理解小学习作教学的一般规律和基本环节;掌握小学生习作能力的构成和培养方法。


  二、考核知识点与考核目标
  1、小学习作教学的目标。(识记层次)
  2、小学生习作过程的双重转化对小学习作教学的两点重要启示。(识记层次)
  3、小学生习作过程的心理特点。(理解层次)
  4、论述小学习作教学的一般规律。(理解层次,次重点)
  5、结合实际分析小学习作教学的基本环节。(理解应用层次,重点)
  6、简述小学生习作能力的构成。(理解层次,重点)

  7、简述小学生习作能力培养的方法。(应用层次,次重点)


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