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自考学前教育专业《儿童发展理论》课程内容与考核要求第一章

点击量: 1675 发布时间: 2019-05-30 10:01 微信号:18064481435



  第一章 绪论(4课时)


  一、学习目的和要求

  1.理解心理学科的基本理论问题、发展的实质和儿童心理发展的主题,从而对本课程
  的基本内容有一个初步了解。
  2.要求学生重点理解什么才是真正的发展,努力树立科学发展观。


 二、课程内容

  第一节 心理学的基本问题
  第二节 关于发展理论
  第三节 发展理论与学前教育


  三、考试知识点与考核要求

  理解以下知识点:
  发展(发展与结构变化的关系)
  发展理论(发展理论的三大任务)
  发展的主题(如何看待心理的实质问题;质变在发展中的作用;遗传与环境之间的相互关系)
  运用所学理论分析以下关键问题:
  (一)什么是儿童心理的发展
  (二)儿童心理发展理论的主题
  (三)理论比事实更重要


  四、本章重点与难点

  重点:什么是发展理论。
  难点:发展理论的主题。
  学习建议:结合学前教育专业理论指导的迫切性,认识发展理论的作用。


  上面的内容希望可以帮到有需要的自考生。如果还有不明白的自考生可以通过电话/微信:186-5011-2127 咨询了解更多详情,或搜索添加公众号【聚创教育】回复 “自考”领取相关真题资料。


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